近期，上?？萍即髮W組織本科生產(chǎn)業(yè)實踐-校企聯(lián)合人才培養(yǎng)活動，30余名學生組成的“智能生活組”實地參訪人工智能及大數(shù)據(jù)科技企業(yè)上海合合信息科技股份有限公司(簡稱“合合信息”)。本次活動旨在通過項目體驗、主題交流，加深學生對于研究方向的專業(yè)認知，充分理解市場需求，達成學以致用的目標。

合合信息創(chuàng)立于2006年，是一家人工智能及大數(shù)據(jù)科技企業(yè)?；谧灾餮邪l(fā)的智能文字識別及商業(yè)大數(shù)據(jù)核心技術，為全球C端用戶和多元行業(yè)B端客戶提供數(shù)字化、智能化的產(chǎn)品及服務。旗下三大C端APP產(chǎn)品掃描全能王，名片全能王以及啟信寶服務于全球百余個國家和地區(qū)的億級用戶;旗下B端產(chǎn)品已在30個行業(yè)中應用。

本次參訪活動中，合合信息算法研發(fā)負責人丁凱為大學生詳細介紹了合合信息研發(fā)的智能文檔處理技術。丁凱提到，智能文檔處理技術集圖像處理、文檔質量判斷、文檔識別、版面分析、文檔結構化信息抽取、存儲、檢索、管理等技術于一體，貫穿文檔信息化管理全流程，合合信息在每一個關鍵環(huán)節(jié)都進行了深入的探索。

以圖像處理環(huán)節(jié)為例，合合信息基于對圖像目標區(qū)域的精準裁剪、彎曲矯正，在去除陰影、摩爾紋后，通過人工智能技術對文檔圖像進行增強銳化和清晰度提升，達到“圖像質量增強”的效果，提升識別轉換、圖像分析等文檔處理下游任務的質效。

交流環(huán)節(jié)中，部分學生對合合信息智能文字識別、PS篡改檢測等技術研發(fā)過程中，如何進行數(shù)據(jù)處理、圖像識別等問題十分關注，并與公司技術人員一道，就學術場景研究及應用場景研究之間的技術難點等差異進行討論;學生們還在創(chuàng)意暢想環(huán)節(jié)對現(xiàn)有產(chǎn)品進行創(chuàng)新思考，例如結合VR、AR等技術賦能掃描場景，基于名片業(yè)務進一步構建人脈信息網(wǎng)絡等。

合合信息人力行政部負責人杜杰表示，校企產(chǎn)業(yè)實踐活動能夠讓學生零距離觸碰技術落地場景，明確就業(yè)目標和發(fā)展方向。合合信息非常重視科技人才的培養(yǎng)，也在公司內部打造了系列人才培育計劃和配套分享平臺，幫助員工獲取創(chuàng)新靈感，強化專業(yè)能力，打開新的視野，在實踐中內化知識，不斷成長。未來，合合信息也將繼續(xù)牽手高校，打造形式多元、內容過硬的實踐活動，滿足行業(yè)人才發(fā)展需求。

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